W jesienno-zimowym trzynastym numerze Zeszytu metodycznego "eduFOCUS" proponujemy artykuły o przygotowaniu uczniów do poznawania świata poprzez osobiste przeżywanie natury, piękna, idei. Autorzy publikacji opisują swe doświadczenia w zakresie stosowania różnych metod poznawczych: eksperymentowania, symulacji, obserwacji, badania, analizy, wizualizacji, projektowania czy zabawy, tworzenia artystycznego i fantazji bez granic itp. Prezentują różne pomysły i rozwiązania metodyczne pozwalające na łączenie w nauczaniu przyjemnego z pożytecznym, rozwijanie pasji do nauki i odkrywania świata. Krótko: Od informacji do zrozumienia i praktyki. To numer o korelacji teorii z praktyką, stąd jego tytuł "Aby poznać, trzeba przeżyć".
