Raport z badań w ramach projektu GRUNDVIG

Protfolio kompetencji kluczowych nauczyciela europejskiego.

Opracowanie: Anna Kiełb


      CEN jest partnerem programu GRUNDVIG pt: „Protfolio kompetencji kluczowych nauczyciela europejskiego”. Celem projektu jest dookreślenie obszarów kompetencji nieakademickich oraz opracowanie uniwersalnego dla wszystkich krajów protfolio.

      W ramach projektu zaplanowano przeprowadzenie ankiety mającej na celu zebranie opinii nauczycieli na temat kompetencji społecznych, które dla celów badawczych nazwano kompetencjami nieakademickimi (NAC). Są to, zgodnie z dokumentami Unii europejskiej, między innymi kompetencje: komunikacyjne, emocjonalne, interpersonalne, innowacyjność.

      Kwestionariusz ankiety został przygotowany przez Koordynatora projektu w języku angielskim i przyjęty przez wszystkie kraje partnerskie. W ankiecie polskiej zmieniono kolejność pytań, ponieważ przyjęliśmy koncepcję, że w pierwszej kolejności pojawiają się pytania dotyczące ogólnych i szczegółowych umiejętności nieakademickich, a później pytania dotyczące powiązania tych umiejętności z rozwojem zawodowym nauczyciela W zasadniczych elementach (liczba i forma pytań) jest identyczny, drobne różnice wynikają z tłumaczenia na języki narodowe w poszczególnych państwach.

Czytaj cały raport >>>>> czytaj
Prezentacja z raportu >>>>> pobierz prezentację

Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie ul. Ruszczyca 16