Przedstawiam Państwu podstawowe informacje na temat pełnienia funkcji mentora dla nauczycieli odbywających przygotowanie do zawodu. Funkcja ta została wprowadzona od 1 września 2022r. dla nauczycieli, którzy nie mają stopnia awansu zawodowego. Mentorem może być nauczyciel mianowany lub dyplomowany, który nie pełni funkcji kierowniczych. Wyjątkiem są placówki niepubliczne, gdzie mentor może pełnić funkcje kierownicze.
Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (t.j. 2026 poz. 515).
Prezentacje uwzględniają zmiany prawne wprowadzone Ustawą z dnia 25 lipca 2025r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. 2026 poz. 515), dotyczące nawiązania stosunku pracy na czas określony (pierwszy rok a nie jak poprzednio na dwa lata szkolne) oraz "przeniesienia" lekcji obserwowanej i oceny pracy na pierwszy rok przygotowania do zawodu (zamiast w drugim roku). Wprowadzone zmiany obowiązują nauczycieli początkujących, którzy zaczynają przygotowanie do zawodu od 1 września 2025r. Nauczycieli, którzy rozpoczęli wcześniej realizują przygotowanie do zawodu wg przepisów dotychczasowych (z 2022r.)
Aspekt prawny pełnienia funkcji mentora, obserwacja lekcji<<<<< pobierz prezentację
Ocena pracy nauczyciela początkującego po zmianach od 28 listopada 2025r.>>>>> pobierz prezentację
Zadania i wymagania dla nauczyciela początkującego>>>>> pobierz prezentację
Przykładowa opinia mentora>>>> pobierz
Przykładowa opinia o lekcji>>>>> pobierz
Przykładowa karta obserwacji lekcji w pierwszym/drugim roku>>>>> pobierz
Przykładowa karta obserwacji zajęć w przedszkolu w pierwszym/drugim roku - pobierz
